«Sailor Moon me hizo gay», es la premisa de la tesis polémica de Daniel Eugenio Salin Lara, estudiante del Tec de Monterrey. En ella habla sobre la subjetividad del hombre gay millenial mexicano desde el consumo de Sailor Moon.
La verdad es que escuchar sobre este tipo de tesis es súper raro, por que cuando hablamos sobre procesos de maestrías y titulaciones, pensamos en algo profesional y serio. Pero primero hablemos sobre…
¿Por qué Sailor Moon?

Este anime empezó a transmitirse en 1992 y se convirtió en un fenómeno cultural. Y es que fue una serie donde el amor, la amistad, la magia, el brillo eran los personajes principales.
Sailor Moon rompió con las historias convencionales del anime de esa época al abordar temas como el empoderamiento femenino y el poder de la amistad. Además, representaba a la comunidad LGBTQ+ a través de sus protagonistas. Por ejemplo les Sailor Starlights eran de género fluido pues eran hombres que se convertían en guerreras.
¡Claro que algo en la cabecita de los niños millenials iba a hacer boom al ver estas historias que desafiaban los estereotipos de la época!
¿De qué va la tesis?
Daniel usó su tesis para hablar sobre los procesos de subjetividad y formación de identidad que Sailor Moon tuvo sobre los 10 hombres mexicanos homosexuales que entrevistó. En pocas palabras, él explica cómo Sailor Moon ayudó a sus entrevistados a descubrir su homosexualidad. De igual forma explica cómo es que este anime cooperó para aceptar su lado femenino y fue como un “escape de la heteronormatividad” en la que se sentían atrapados.
Lo que más está causando controversia no es el tema del que se habla, lo que pasa es que el CONAHCYT dio una pequeñita cantidad de $50,000 para financiar la investigación. Obviamente los usuarios de todas las plataformas andan tirando hate y comentarios sobre el mal uso que se le da al presupuesto de esta institución.
¡Más temas cool para las tesis!
Esta tesis no solo da paso a la conversación sobre el impacto que la cultura pop tiene sobre la identidad de las personas, de igual forma, abre el panorama a los estudiantes sobre los mil y un temas que pueden usar para graduarse.
En la actualidad las instituciones escolares dan más apertura a los estudiantes para usar temas de su interés en sus formación profesional. Gracias a esto podemos obtener una visión nueva y auténtica de temas que parecerían infantiles pero que en realidad encierran una visión compleja y enriquecedora del mundo y nuestra cultura. Los estudiantes ya no tienen ningún límite para poner sus pasiones en papel y convertirlas en un documento académico profesional.
Asimismo, esta tesis no es la única que abarca temas curiosos o diferentes para su análisis. Aquí te dejo un top 3 de algunas muy cool:
- La telenovela Mirada de mujer como fenómeno social por Olivia Flores Gonzales-UNAM
- La apropiación cultural a través de la telenovela: caso: Rebelde por Guillely Boylan-UVR
- Los memes y su uso comunicativo por Gabriela Victoria Rodríguez-USAT
Como podemos ver, hay una diversidad enorme de temas disponibles para los estudiantes. Desde iconos de la cultura pop hasta telenovelas mexicanas pueden ser temas perfectos y valiosos para explorar , analizar y contribuir de una forma única a su campo de estudio.


